Werken met leerdoelen
Steeds meer scholen verleggen de focus van het werken met cijfers naar het werken met leerdoelen. Dit vergt andere vaardigheden van jou als docent in de klas. Je bouwt je lessen anders op, de manier waarop je contact hebt met je leerlingen verandert en je zult de voortgang van je leerlingen op een andere manier moeten bijhouden.
Leren zichtbaar maken
Jij zet je leerdoelen klaar in de Leerdoelenchecker. Je leerlingen geven aan welke leerdoelen zij al behaald hebben en aan welk doel zij nu werken. Jij hebt het overzicht van de hele klas en met één druk op de knop dat van een individuele leerling.
Demo aanvragen
Training
De Leerdoelenchecker is een handige tool voor het werken met leerdoelen, maar er komt meer bij kijken. Daarom hebben we verschillende trainingen, waarin je leert hoe je je lessen efficiënt inricht als je wilt werken met leerdoelen. Ook leren we je hoe je de ontwikkeling van je leerlingen zichtbaar maakt.
Wij garanderen je dat je meer tijd overhoudt voor individueel contact met je leerlingen én dat je leerlingen actiever in de les zullen zitten. De zin: ‘Ik maak mijn huiswerk thuis wel’ zul je niet meer in je les horen.
Traject
Als jullie op school wel eens iets gedaan hebben met leerdoelen, maar het werken met leerdoelen nog niet geïmplementeerd is in alle lessen, dan zou een traject er als volgt uit kunnen zien:
- Training 1: Werken met leerdoelen, hoe doe je dat in je les?
- Training 2: Hoe werk je met de Leerdoelenchecker?
- Training 3: Integratie van de Leerdoelenchecker in de dagelijkse lespraktijk, hoe geef je dat vorm?
- Training 4: Wat gaat al goed? En waar heb je nog vragen over?
